суббота, 23 апреля 2016 г.

დღე მე -9


  • გავაკეთეთ ჩვენი პროექტების პრეზენტირება
  • მივიღეთ პოზიტიური და უარყოფითი კომენტარები
  • კომენტარების მიხედვით ჩავასწორეთ ჩვენი საქაღალდეები
დღევანდელი დღეც იყო საინტერესო, შრომატევადი და ნაყოფიერი.

მთლიანად ტრენინგმოდულით ვარ ძალიან კმაყოფილი, რადგან ტრენინგები მიმდინარეობდა პოზიტიურ და საქმიანობებით დატვირთულ ვითარებაში. ჯგუფის ხელმძღვანელი დროულად და მიზანმიმართულად გვაწვდიდა ჩვენთვის მნიშვნელოვან ინფორმაციებს, დაუყოვნებლივ ვიღებდით ბუნდოვან საკითხებზე უკუკავშირს. დამოკიდებულებები ჯგუფის წევრებს შორის დამყარდა დადებითი და საქმიანი. მიხარია, რომ გავიცანი ამდენი შრომისმოყვარე და კეთილმოსურნე პედაგოგი. 
ჩვენს ტენერსა და ჯგუფის წევრებს ვუსურვებ წარმატებებს პროფესიულ საქმიანობაში და პირად ცხოვრებაში.

воскресенье, 17 апреля 2016 г.

დღე მე - 8


  • ავტვირთე ჩემი საქაღალდე 
  • დავწერე პროექტის პროცედურები
  • განვიხილეთ მოსწავლეთა საჭიროებების მიხედვით აქტივობები
------------------------------------------
დღევანდელი დღე იყო საინტერესო, შრომატევადი.

воскресенье, 10 апреля 2016 г.

დღე მე - 6

ვისწავლეთ გაზეთის წერის ტექნიკა Word - ის ფორმატში

ვისწავლეთ Power point - ის ფორმატში პრეზენტაციის მომზადების ხერხები

ვიმსჯელეთ გეგმაში სასწავლო პროცედურების შეტანის შესახებ.

-----------------------------------------------------

ბევრი რამ ახალი ვისწავლე, დიდი მადლობა, კმაყოფილი ვარ დღევანდელი გაკვეთილითაც.

суббота, 9 апреля 2016 г.

დღე მე - 5

ვისწავლე ბლოგზე პრეზენტაციის დადება.


ვისწავლეთ ვიდეოს ჩამოტვირთვა.

 ვისწავლეთ საავტორო უფლებების დაცვა.

გავეცანით საძიებო სისტემებს.


----------------------------------------------

შეფასებები როგორ დავწერო?

----------------------------------------------
კმაყოფილი ვარ დღევანდელი დღით. მადლობა







воскресенье, 3 апреля 2016 г.

დღე მე - 4

განვიხილეთ საშინაო დავალება, შევიტანეთ ცვლილებები პროექტის გეგმაში.
გავეცანით შეფასების სახეებს, დროში გაწერილი შეფასების გეგმა.
ფაილზე ლინკისა და ობიექტის დამატება.

ძალიან დავიღალე!

суббота, 2 апреля 2016 г.

დღე მე - 3


  • განვიხილეთ საშინაო დავალება, მოკლედ ვისაუბრეთ პროექტების არსზე და შევიტანეთ ცვლილებები საინფორმაციო ბუკლეტებში
  • ვისაუბრეთ მიზნების ჩამოყალიბების სტრუქტურაზე
  • ვისაუბრეთ კითხვების დასმის ტექნიკაზე ბლუმის ტაქსონომიის მიხედვით. განვიხილეთ სხვადასხვა დონის კითხვები კონკრეტული თემების მიხედვით
დღევანდელი დღეც იყო საინტერესო.